讀好書

　　讀書，除非是文盲，可說是每個人一定都會碰到的事情。說到讀書，人人能談上幾句，但每個人都有不同的經驗與感受，個別差異甚大。有人喜歡讀書，有人視讀書為苦差事，多數人則集中在這兩個極端之間；有人為興趣而讀書，有人為考試而讀書，有人為需要而讀書，當然也有人為休閒或其他目的而讀書，其出發點與目的顯然各有不同。人人都有讀書，卻不代表讀書的經驗都是美好的，也不代表已讀了好書或把書讀好了。
　　書是知識的載體，所有的知識都透過書籍記錄、傳承與發揚。大致言之，書籍分為傳統書籍、有聲書籍與虛擬書籍三類。傳統書籍是有形的，肉體可見的；係以文字、數字或圖表、影像等形式記載與描述，並以裝訂成冊的方式表現出來，這是最基本，也是最普遍的書籍。有聲書籍是有聲音的，可以聽見的，係以錄音錄影方式留存或現場直播方式傳送，惟需透過唱片機、收錄音機或電視機始能聽聞讀取，這是人類汲取知識的一大進步，顛覆了傳統的認知，可謂是以聽為主的書籍。虛擬書籍是將知識儲存在狹小的主機或記憶體中，只是虛擬的存在，平常完全看不見，但透過電腦網路的連結，在必要時則透過電腦或電視銀幕閱讀，更是翻轉了一般人對書籍的認知及讀書習慣，可說是閱與聽兼重、最為進步的書籍。
　　一般所說的讀書，固然是以閱讀有形的傳統書籍為主，不過顯然不能以此為限。這也就是說，狹義的讀書，僅指閱讀書籍而言，但現代意義的讀書，似應將有聲書籍、虛擬書籍包括在內。只有將有聲書籍與虛擬書籍包括在內，書籍的範圍始臻確定。不論什麼書籍，對人類影響都非常大，基本上，讀書可以累積知識，提升智慧，增進解決問題的能力；也可以安慰人心，變化氣質，砥礪個人的品德情操，讀書之用大矣哉！而欲要發揮前述價值功能，除「有書讀」與「努力讀」的基礎外，「讀好書」的條件也一定要具備。
　　所謂讀好書，是以讀書做為基礎與出發點。一般有兩個不同的意義，一指讀好的書，「好」是形容詞，形容書籍；另一指把書讀好，「好」是副詞，描繪的是讀。兩者雖然相關，意義卻不盡相同。前者是挑選好的書籍閱讀，後者指將應讀的書籍讀熟讀通。
　　讀好的書，係指挑選有益身心的書籍閱讀。書籍的種類與數量繁多，不知幾何？任何人都不能完全涉足。在取捨上，首先即應將不利身心修養與發展的書籍剔除，其次再依其興趣、需要、程度、相關性等加以挑選，將範圍縮小，始能找到最適合自己的書籍閱讀。讀了好的書籍，受到好的影響，自然會往好的方向發展；反之亦然。因此，我們每一人都應閱讀好的書籍。
　　把書讀好，係指將書籍讀通、讀熟。讀書是人類主要的學習方式之一，透過讀書，可以將前人知識的精華完全吸收，甚至發揚。不過這是建立在我們能夠把書讀好的前提之上，所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，正是此意。要把書讀好，首應理解書中作者之真意，其次該背誦者即應重複背誦，然後才能適當的援用或引用。雖然要讀好書，並不容易，但我們還是要努力讀好。惟有如此，才能充分彰顯讀書的價值。
　　總之，讀書是一輩子的事情。儘管書籍汗牛充棟，所在多有，然而讀書不易，讀好書尤難。在我們奉行星雲法師三好運動－存好心、說好話、做好事之際，也能力行實踐「讀好書」，那麼不但人人是好人，這個社會也一定是個知書達禮的書香社會。