舞動菁彩的人生

1011企管菁英專班班刊序文
兩年前，學校企管菁英專班成立之時，我應閻瑞彥主任之邀，負責擔任該班專一「國文」課程的授課工作，轉眼間，也已邁入了第三個年頭。前兩屆的學生人數各有38與48名，較之他班為少；其基測的PR值都在88以上，遠比他班的平均值來得高，因此，各科目的老師，無不絞盡腦汁，費盡心思，邁力教授，希望他們個個都能夠學有所成，以開創未來璀璨的事業。
    因為我對於課業的要求本身不低，加上不希望他們以菁英的身份便自恃傲物，所以，在面對這群備受矚目的學生時，我並未特別地另眼看待，擬定些什麼艱深的教材來教授，而是與其他班級一般，規劃與安排相同的課程內容及活動，讓他們好好地從事實做與學習。也或可能是因為我不分彼此，悉如弟妹般對待的態度；並設計有讓他們的創意自由揮灑與展現的機會，所以，師生間相處得頗為愉快，兩屆學生的整體表現都很好，教學過程中所留下的成果，至今看來仍舊讓人津津有味。
    就在1002學期即將結束前，盧益祥老師來電邀約，請我協助指導新學期菁英專班的班務事宜，如：將「企業概論」（專業科目）與「國文」（通識科目）融入為服務學習課程；以及指導學生製作班刊等。我覺得盧老師此番立意甚為良善，在經暑假期間的幾次請益、商討過後，便答應了他的提議。於是，新學期的課程設計上，為配合服務學習的需要，在「古蹟巡禮」的分組報告方面，便改採古蹟對照的模式來進行；而在上學期班刊製作方面，則擬從「上課證」的自我介紹來取材；並吩咐我的TA小組要從旁帶領。
隨著暑假的結束，新學期的到來，我滿心期待可依計畫，交辦事項，以求順利完成工作任務。孰知第三屆的學生竟然只有20名，這可真教人擔心起了「巧婦難為無米之炊」的窘境。所幸，在盧老師英明的領導之下，甫一開學，即將學生給組織起來，使班級就如同企業般經營、管理與運作，而井然有序；同學們之間的情誼，也彷彿相知故友般，馬上便融合無間，親密異常。看著期初規定所交來的「上課證」，發現他們個個都才藝賦身，尤其是學藝股長（班刊主編）—雋涵（阿冏），好像琴、棋、書、畫樣樣精通似地，這才教我卸下了心中的重石，決定放手讓他們盡情地奔馳、飛翔，而不過份介入，只適時地從旁關心。
    經過約末兩個月的製作，編輯團隊如期地將班刊初稿遞交給我。我邊翻看著這本圖文並茂的刊物，邊露出欣喜得意的笑靨。心想，他們果不負所望地將自己校園生活的青春印記全都給紀錄了下來，觀其內容，有：師長序文、寶貝自介、人氣專欄、迎新與慶生寫真串燒、神秘嘉賓獻聲、自由創作、名言語錄、編輯絮曲等等，真可謂麻雀雖小，卻五臟俱全；百花齊放，而美不勝收。無論內容、風格、意態、情趣等，委實超過前屆班刊的姿采。
    這是個好的開始，雖然他們初次的國文小考考得極其壯烈，讓我有點兒小傷心，但我卻要告訴他們：青春歲月，何其珍貴，切莫浪擲虛度。請用你們超級無敵的熱情，好好地去繪製帥勁、美麗的畫卷，讓我們一同欣賞屬於你們的「精（菁）彩」人生吧！
                                                                                             慕谿壬辰年重陽於北商不好囚齋


寫給企管菁英專班二年級生的一首詩--舞箏
看呀！望呀！盼呀！
那五彩的斑斕
繽紛如飛，舞在春風裡
箏—已然升空而去
遨遊天際～
引線，牽繫著一個一個的夢想
鬆鬆…緊緊，緊緊…鬆鬆……
或圓、或扁；或方、或寬；或長、或短
時左、時右；忽急、忽徐；又翻、又轉
拉扯出了千姿百媚的輕妙飄逸
啊！這多麼自由的美麗的態勢呀！
蒼穹因你/妳們的翩旋而生色，在我的眼眸裡
凝現著、舞動著
我佇立，悄送著串串的叮嚀絮語
希望你/妳們：能早早蛻變為青鳥
以無畏的勇氣，向東、朝西、往南、傃北
好展翅高飛，尋窩築巢
沿途中，天候必然陰晴不定
須得小心避雷、躲雨、閃電
我相信：待經夏、歷秋、臨冬之後
明年的春天，你/妳們將再度
飛來，為我舞唱一首—
快樂的頌曲。
                                                                                           慕谿壬辰年立冬於北商不好囚齋
後記
上月重陽才剛把企菁英一Ａ的班刊序文撰妥，交給了雋涵（阿冏）主編。隔日課後，企菁英二Ｂ的班刊主編：語婕（寶婕）大大，竟也跑來堂上向我邀稿，希望我能寫些話語用以勉勵她們。我雖然略帶難色，但一回想起去年教授她們國文課的種種情景，至今依然歷歷在目，好不愉快。因此，也顧不得其他，便答應了她的請求。待連日的搔首苦思，終於抽空將所蘊心緒，拈成此詩。此詩，除用以贈勉企菁英二Ｂ的學生外；也獻給與我結過師生情緣的所有同學；並祈盧益祥老師能早日康復，重返北商，續當這些斑斕彩箏的引線人。