成就獲獎 2023/12/14 資料提供 勤業眾信 vol.10,no.32 | 第02版 2023勤業眾信稅務達人挑戰賽 會資系奪銅牌 由勤業眾信教育基金會舉辦的「2023勤業眾信稅務達人挑戰賽」今年已邁入第十屆，並於112年9月23日圓滿落幕。今年參賽隊伍數再創新高，共有來自各大專院校17所校系所組成的29支隊伍，總計近135位同學熱情參與角逐稅務達人寶座。 閱讀全文
成就獲獎 2023/12/14 秘書室/公關組 vol.10,no.32 | 第02版 北市商業金融技術教學中心正式成立 北商大攜手高職培育人才 臺北市政府教育局攜手產業界與學界，為強化產學鏈結交流，建置產學合作發展基地「商業金融技術教學中心」，112年11月10日正式在士林高商舉行啟用記者會，蔣萬安市長、社團法人臺北市會計師公會傅文芳理事長、北商大任立中校長、致理科技大學陳珠龍校長，一齊出席揭牌典禮，正式啟動產官學合作儀式。 閱讀全文
成就獲獎 2023/12/14 秘書室/公關組 vol.10,no.32 | 第02版 2023 LINE Chatbot設計大賽決賽出爐 新銳AI創作家誕生 北商大與LINE PROTOSTAR新星計劃獨家共同主辦之「2023第五屆LINE Chatbot對話機器人設計大賽」於112年10月29日熱烈展開，近60組企業與學生團隊、超過240人次報名參加，參賽選手來自學校與業界好手各半，作品涵蓋財務管理、時間規劃、租屋、醫療輔助、全民調查、點餐和團購等，生... 閱讀全文
成就獲獎 2023/12/14 資料提供 會計研究發展基金會 vol.10,no.32 | 第02版 第35屆會計菁英盃辯論比賽 會資系獲冠軍 由會計研究發展基金會主辦，今年已邁入第35屆的「會計菁英盃辯論比賽」，於10月14至15日在劍潭青年活動中心展開。比賽並邀請到朱澤民主計長、馬秀如教授等貴賓頒獎給得勝的學校代表隊。 閱讀全文
教學特輯 2023/12/14 體育室鄭世賢教練、姜凱心教練 vol.10,no.32 | 第01版 北商大排球隊、羽球隊「泰」會打 響應新南向體育交流 提升國際視野 配合國家推動體育新南向政策，北商大選派學生運動代表隊前進泰國進行體育交流與參訪，透過觀摩與運動比賽活動，促進本校與泰國大專校院交流合作，建立友好關係。 閱讀全文
關注焦點 2023/9/21 秘書室/公關組 vol.10,no.31 | 第04版 「商用華語暑期課程」 外籍生美好台灣初體驗 北商大最受外籍生歡迎的「商用華語暑期課程」，今年在疫情結束後首度重新舉辦，主辦單位國際事務處憑著過往多年的辦理經驗，在課程內容上推陳出新，為的不只是精進課程本身的品質，更重要的是在打響北商大的國際聲譽，讓外籍學生在台灣短暫停留的時光中，對這片土地留下美好的印象。因此，北商大的暑期課程一向是與國際姊妹... 閱讀全文
關注焦點 2023/9/21 秘書室/公關組 vol.10,no.31 | 第04版 與遠見天下文化推廣 偏鄉閱讀公益活動 本次偏鄉閱讀推廣公益活動，由本校與遠見天下文化教育基金會合辦。首場以閱讀推廣為方向，結合理財教育、創新學習及科普知識為主題的系列活動，本次將遠征至台東豐里國小進行閱讀推廣，另由遠見天下文化教育基金會捐贈書籍，並且由本校社團慈幼社及英語志工團學生志工安排活動課程，讓整個閱讀推廣活動能寓教於樂。 閱讀全文
關注焦點 2023/9/21 秘書室/公關組 vol.10,no.31 | 第04版 北商大USR計畫前進綠島 助偏鄉高品質體育培力起飛 北商大羽球校隊於暑假期間前進綠島國小，為偏鄉學生帶來精采的體育教學體驗。這次活動在北商大羽球代表隊姜凱心助理教授的積極促成下成功進行，由體育室姜凱心助理教授與劉雅文教授共同帶隊前進綠島，以實踐高品質體育（Quality Physical Education, QPE）為致力推行的目標。 閱讀全文
學術活動 2023/9/21 秘書室/公關組 vol.10,no.31 | 第03版 知識管理與企業永續經營國際研討會 簽署永續倡議 落實大學社會責任 北商大於5月26日舉辦「2023知識管理與企業永續經營國際研討會」，國立政治大學數位賦能與ESG聯盟、IFKAD國際共同主席顏敏仁執行長、知識管理研究與實踐（KMRP）國際期刊主編暨IFKAD國際大會主席Prof. Schiuma、台灣永續能源研究基金會董事長簡又新大使、台灣品牌永續藍圖學校戴中興校... 閱讀全文
學術活動 2023/9/21 秘書室/公關組 vol.10,no.31 | 第03版 與北士商攜手引領商業教育 開創技職新未來 為發展技職學校的特色，北商大與北士商合作發展產學微課程已長達五年的時間，為加深交流，士林高商余耀銘校長率領家長會、一級主管及各科科主任於112年5月17日蒞臨北商大進行攜手合作與專業對話，針對技職教育未來發展方向進行交流，並討論雙方日後在課程、技術、教學以及活動等面向的深度與廣度之合作事宜。 閱讀全文