國立臺北商業大學校刊
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分享體驗 2011/11/10 四技商務一甲/潘韻竹
第82期 | 第08版

校園萬花筒

「服務學習」這門課是我第一次接觸,一開始覺得應該是像高中的公共服務一樣,到機關做做公服、拿拿時數就好了,沒想到竟然會是一門需要學習的課程。

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分享體驗 2011/11/10 五專應外四乙/謝宜庭
第82期 | 第08版

校園萬花筒

一面靠山,一面延伸出廣大的平原,碧綠的湖水,優游其中的魚群—「梅花湖風景區」成為宜蘭縣羅東鎮著名景點。「神愛兒童之家」座落於這山明水秀的地方。

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分享體驗 2011/11/10
第82期 | 第08版

校園萬花筒

中午的休息時間,原本應該是與同學談天或是休息的時候,但有一群熱愛跳舞的學生,正在地下室的舞蹈教室勤奮拉筋。

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分享體驗 2011/11/9 財金系老師/王致怡
第82期 | 第06版

校外實習分享專欄

本校為促進產學交流,近年來積極推動校外實習,今年暑假財金系及財稅系的同學們經由系上老師的安排,展開暑期實習生活,讓應屆畢業生提前感受職場氛圍,及早規劃將來,並累積就業競爭力。

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分享體驗 2011/11/9 二技應外系/蘇詠寧
第82期 | 第06版

100年國際事務青年人才培訓營心得分享

我們參與此計畫的25位技職院校學生於聖他馬斯大學進行為期兩個禮拜的國際事務課程研習。此課程包含美國現況、歷史、經濟、信仰、政治情形、國際關係。此類學術性的討論和課程讓學生們從教授的介紹中了解美國的概況,和美國人民對此些領域的了解和看法。

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專業筆壇 2011/11/9 會計資訊系兼任老師/劉其昌
第82期 | 第05版

教育基本法之修正 重視教師與學生之權益

在一般行政法律的概念下,政府大凡對於十分重要複雜的施政方針作為,或計畫策略皆會思考訂定一個基本法,俾與政府行政行為中之作用法有所區隔,目前我國已訂定有科技、教育、環境保護、原住民族……等七個基本法,教育基本法之訂定其立法目的,為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,健全教育體制。

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